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・個々の特性を受容感効力感などの8つの側面で診断し、全ての児童・生徒の長所を指摘して、自己肯定感を高める指導法をアドバイスします。

・検査結果は「適応」「不適応」という判定に加え、「過剰適応（無理して周囲に合わせ従おうとするなど）」も判定しますので、適応面での問題を早期発見し、予防的・開発的な学級経営が展開できます。・個人票に付属の構成的グループエンカウンターエクササイズ「いいとこさがし」を活用して、自己と友人の理解を深めることができます。